副専攻制度教育･学修支援

今後のデジタル社会を担う人材養成方針として国が推進する「AI戦略2019」のうち、「リテラシーレベル」をベースに、数理・データサイエンス・AIの考え方を各学部の専門性に活かすという「応用基礎レベル」をめざすコースです。

社会有為の人材をめざして自らのキャリア形成について考え、特に公務員として身につけるべき知識や教養を学び、理解を深めていくコースです。あらゆる公務員キャリアに即した必修科目群に加え、多様な公務員キャリアに対応する選択科目群を配置します。

2030年までに持続可能でよりよい世界を目指す国際目標であるSDGsを踏まえ、ビジネスの観点から実際の各専門領域でSDGsの理念をどのように活かすべきかを考えていくコースです。※この副専攻はSDGs全般を学修するものではなく、一見無関係に見える、SDGsの理念とビジネスの観点とをクロスして物事を捉える思考を培います。

初等教育や中等教育の現場で活用できるプログラミングをはじめとするICTに関する技術や知識を身につけるコースです。次世代に伝えるべき技術や知識を学びます。

日本語教育能力検定試験では、日本語教育の専門家として必要とされる知識及び能力が基礎的水準に達しているかどうかが問われます。本副専攻は出題分野を含む講義で構成し、基礎的水準の達成をめざします。

語学（中国語）・文学・思想・歴史・芸術（書道）の五分野の学習を通じて、中国を中心に、日本を含む東アジアについての知識を体系的・総合的に学ぶためのコースです。