キャンパスダイアリー学生生活

10月13日（水）本学記念講堂で、「ICT教育特別講座」が開催されました。当講座は、4月から教職に就く4年生を対象に、学校現場で急速に拡大しつつあるICTを利用した教育支援の実践力を身に付けるために企画されたものです。

初回は、強力大和先生（伊勢市教育研究所）をお迎えし、伊勢市におけるICTを利用した教育支援の実状ならびに教員として求められる視座や技能をお示しいただきました。また、受講生に対して、教壇に立つようになった際の活躍を期待するとの励ましの言葉もいただきました。

講座は全8回で構成され、ICTを利用した教育支援について、具体的・実践的な学びを展開することとなっています。

10月７日（木）、伊賀市立柘植小学校６年生の児童16名が来学しました。

記念館で大学の紹介を聞き、その後、神道博物館と図書館を見学し、学内も少し散策していただきました。

神道博物館では、2班に分かれ、学芸員の浦野助教、小林助教から展示物についての分かりやすい説明を受け、初めて触れる神道や神社の世界に興味深げな様子でした。

図書館では、保管されている本の数や１日の利用者数など、大学図書館の規模について説明を受け、「大学って広いなぁ。ここで鬼ごっこしてみたい。」といった声も聞かれました。

まだまだ先の将来かもしれまんが、柘植小学校のみなさんには、見学を通して大学という存在が少し身近に感じてもらえたのではないかと思います。

本学と大紀町は、相互の連携により、地域の活性化と人材育成のために、下記の通り連携協定を令和3年10月4日（月）に締結いたしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記

　　　　　　　１．協定名称

　　　　　　　　　皇學館大学と大紀町との包括連携に関する協定書

　　　　　　　２．連携項目

　　　　　　　（1） 地域の活性化に関する事項

　　　　　　　（2） 地域人材の育成に関する事項

　　　　　　　（3） 教育の充実に関する事項

　　　　　　　（4） 福祉の推進に関する事項

　　　　　　　（5） 地域の歴史や伝統文化の振興に関する事項

　　　　　　　（6） その他前条の目的を達成するために必要と認められる事項

　　　　　　　３．今後の取組例

　　　　　　　（1） 教育・研究といった大学の有する「知」の資源の活用

　　　　　　　（2） 文化財等の調査、研究

　　　　　　　（3） 地域住民のための歴史・文化に関する講座の開催（生涯学習事業）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以上

本学と度会町は、相互の連携により、地域の活性化と人材育成のために、下記の通り連携協定を令和3年9月14日（火）に締結いたしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記

　　　　　　　１．協定名称

　　　　　　　　　皇學館大学と度会町との包括連携に関する協定書

　　　　　　　２．連携項目

　　　　　　　（1） 地域の活性化に関する事項

　　　　　　　（2） 地域人材の育成に関する事項

　　　　　　　（3） 教育の充実に関する事項

　　　　　　　（4） 福祉の推進に関する事項

　　　　　　　（5） 地域の歴史や伝統文化の振興に関する事項

　　　　　　　（6） その他前条の目的を達成するために必要と認められる事項

　　　　　　　３．今後の取組例

　　　　　　　（1） 地域住民のための歴史・文化に関する講座の開催（生涯学習事業）

　　　　　　　（2） 文化財等の調査、研究

　　　　　　　（3） SDGｓの推進

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以上